Hírek

Az orosz-ukrán konfliktus jogi és biztonságpolitikai aspektusa - Magyar Tudomány Ünnepe 2022

Fedinec Csilla Az orosz-ukrán háború és a kisebbségvédelem kérdései címmel tart előadást a TK Jogtudományi Intézetének november 17-én megrendezésre kerülő kerekasztal-beszélgetésén. Az orosz-ukrán konfliktussal kapcsolatban számos nemzetközi jogi és biztonságpolitikai kérdés merül fel, amelyek mind a közpolitikai diskurzusban, mind a közbeszédben megjelennek. Többek között felmerül az orosz „különleges katonai művelet” megindításának és lefolytatásának jogszerűsége, az hogy mennyiben igazolható a konfliktus morális érvekkel, például az elnyomott kisebbségek megmentésével, hogyan működnek és hatnak az Orosz Föderációra kivetett gazdasági szankciók, vagy hogyan értékelhetők az orosz és az ukrán hadműveletek. A kerekasztal-beszélgetés ezeket az alapvető kérdéseket igyekszik körüljárni szakértők segítségével. Az esemény teljes programja elérhető ITT.

Ukrajna nem orosz szemmel - A Stádium 28 Kör fóruma

Fedinec Csilla részt veszt a Stádium 28 Kör november 7-én megrendezésre kerülő, Ukrajna nem orosz szemmel című fórumán. A beszélgetés fő kérdései: a háború előzményei, az ukrajnai belpolitikai helyzet, beleértve a nyelvtörvényt, a kulturális kánon átrendeződése, a háború hatása a magyar helyzetre, különös tekintettel a menekültellátásra. És nem utolsó sorban: a rendezvény időpontjában aktuális helyzet elemzése. Facebook esemény.

A szülők gyakran nem a vallás, hanem a presztízs miatt küldik a gyerekeket egyházi iskolába

„Azokban a vidéki közegekben, ahol ennek tétje van, ott valóban az alacsony státusú, gyakran roma gyerekeknek az egyházi iskolákból való kirekesztése történik, de az ország nyugati részén vagy a nagyvárosokban árnyaltabb ez a történet, ott más a motivációja az egyházi iskolák alapításának és a választásának is, ott nem feltétlen a helyi elité az egyházi iskola, hanem inkább oktatási alternatívaként tekintenek rá a szülők” – mondta a Qubitnek Neumann Eszter az egyházi oktatás bővülésének társadalmi hatásairól az Educatio folyóiratnak az egyházi oktatásról megjelent különszámának tanulmányai kapcsán. A cikk ITT olvasható.